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走月亮这篇课文主要写了什么内容,走月亮中心思想是什么

趣自考2023-12-09 23:22【程序人生】416人已围观

简介个人博客，用来做什么？我刚开始就把它当做一个我吐槽心情的地方，也就相当于一个网络记事本，写上一些关于自己生活工作中的小情小事，也会放上一些照片，音乐。每天工作回家后就能访问自己的网站，一边听着音乐，一边写写文章。

1.读课文，想一想课文写了什么？本文描绘了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。2.我和阿妈走过了哪些地方？点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园和菜(本文通过写“我”和阿妈走月亮抒发了“我”与阿妈间浓浓的亲情。b:学习归纳主要内容：课文讲谁在什么时间，什么地方走月亮看到了什么？结合段意及本文情感基

这篇课文主要写了什么？作者是怎样观察表达的？这节课，我们继续学习。二)根据板书，总结全文1.有感情地朗读课文，思考：这篇课文主要写了什么？是怎样表达的？2.提问：这篇课文主要写了《走月亮》教案篇1 教学目标1.知识与技能：有感情的朗读课文，积累文中优美的句子，了解“反复”这一形式的表达效果。2.过程与方法：在读中感受月下景色的美丽。体会“我”和阿妈之间

≥﹏≤ 《走月亮》的主要内容：本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和课文是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序写的。2.雷雨中的景象这部分内容中，雨势是怎样变化的？雨下起来了雨越下雨大雨渐渐变小。3、二年级上册第3课植物妈妈有办法课堂笔记之重难点

《走月亮》这篇文章为读者勾画出了一幅如诗、如梦、如画的画卷，其中描写的意境静谧、雅静，在静谧的夜里，“我”牵着妈妈的手，呈现在大家眼前是浓浓的相濡以沫的亲情美。下面是小编收篇1:部编本四年级上册《走月亮》阅读答案细细的溪水，流着，流着()。灰白色的()布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而

第二部分(4-6):写小城美丽的景色。第三部分(7):总写海滨小城的美丽与整洁。8、四年级上册第2课走月亮分段及段落大意四年级上册第2课走月亮分段及段落大意第一部分(第1-3自然段):【主要作品】《歌溪从小鸟在歌唱》等。掌握课文的写法运用环境描写，寓情于景，情景交融。示例：啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好

语音朗读：